НАКАЗ
від 01.11.2022 № /О
Про затвердження обов’язків асистента учителя в умовах
дистанційного навчання
У 2022/2023 навчальному році навчальний процес організовано в умовах дії правового режиму воєнного стану, введеного Указом Президента України від 24 лютого 2022року №64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженим Законом України «24 лютого 2022року №2102-ІХ (зі змінами).
Відповідно до Методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2022/2023 н.р., з метою забезпечення педагогічного супроводу дітей з ООП в умовах дистанційного навчання
НАКАЗУЮ:
1.Затвердити обов’язки асистента учителя в умовах дистанційного навчання (додається).
2.Заступнику директора з навчально – виховної роботи Іордакеску Д.А.:
2.1.Довести зміст цього наказу до відома асистентів вчителя (під пидпис).
2.2.За потребою надати їм консультації, методичну допомогу в опануванні інструментами та технологіями дистанційного навчання.
3.Петренко Т.П., відповідальній за висвітлювання інформації на сайті закладу, розмістити цей додаток на сайт в рубриці «Інклюзивна освіта»
4.Контроль за виконанням наказу покладається на заступника директора з навчально – виховної роботи Іордакеску Д.А.
Директор Віра КОКОШ
З наказом ознайомлено Діана ІОРДАКЕСКУ
В закладі існує ресурсна кімната - спеціально обладнаний освітній простір, який спрямований на гармонійний емоційний, психічний та фізичний розвиток дитини, групи дітей з особливими освітніми потребами.
Спеціально організований освітній простір дає змогу кожній дитині реалізувати своє право на освіту, максимально розкрити освітній і особистісний потенціал та подолати бар’єри соціалізації.
Навчання у ресурсній кімнаті базується на індивідуальних потребах кожного учня, має на меті залучення, або перехід дитини до звичайного класу, спрямоване на усунення факторів, що перешкоджають навчанню у загальноосвітньому класі.